周易命理之教育改革对孩子的影响

首先今天我们来讨论一下官非对个人的运局的影响。

先明确一下，什么是官非？官非就是官职，社会地位，以及社会压力，口舌，是非等，合在一起简称官非。官非组合在运局中，如遇身旺，会行事胆大果断，过旺就容易触犯法律。如遇身弱，则为人懦弱老实，浑浑噩噩。所以，官非的组合的特别好的人，就寥寥无几，也就是能当个好官的人并不多的道理。延伸的思想是能面对压力，把事情解决好的也不多，需要情商智商共同应对。

下面举个教育改革影响孩子的例子：

一大清早就被一则通知搞懵了，脑海中飘过李宗盛的《山丘》——越过山丘，才发现无人等候……

儿子参加了一年半的特殊培训班 “坑班”，在此次教育改革的巨大浪潮中被取缔了。特殊培训班的通知称：“暂停小学培训，请家长在规定的时间内办理退费手续”。这就意味着：对于像我们这样无法拼出身、拼学区户口、拼学区房、拼资源的家庭而言，想要通过自身努力而进到理想中的好学校的“拼娃之路”被堵上了。
我有个学霸表弟，如今在清华在读博士，儿子视表舅为偶像，每当说到表舅与有荣焉的同时，不禁流露出对于最高学府的无上向往，于是清华附中就成了他眼前最切实可行的奋斗目标。其实我和孩子的爸爸都清楚，不是所有向往清华的孩子最终都能步入清华园，但有目标并愿意为之而努力确实是件好事！我们不是清华的教职员工，孩子不能凭借“二代”的身份入读清华附中；也不敢寄希望于摇号派位入学这种比中六合彩还难的小概率事件。对于儿子而言，想要进入清华附中的途径就是努力学习，经过考试选拨择优录取。于是一年半以前，儿子在毫无奥数基础的情况下，以擦地皮儿的成绩考入了特殊培训班。一年半以来，他的不断努力和进步令我们非常感动。尽管他有时也会抱怨，但每每当我们征询他“是否要继续”时，得到的答案无一例外都是肯定。
我还没想好在今天接儿子放学时怎么向他解释这件事，告诉他“政策有变化”？开导他“计划没有变化快，一切皆有可能”？鼓励他“努力一定不会白费”？我能说这些其实我自己都不信了吗？
为什么会有大量的课外培训机构的存在？为什么众多家长情愿在课外培训上花费大量的金钱和时间？为什么越是普通家庭越干劲十足？为什么有些家长在竭尽所能送孩子去课外培训的同时，还要竭尽所能地抱怨课外培训的存在？因为对于普通家庭而言，确实负担颇重，但这却是让孩子有可能公平地获得好的平台或资源的希望，甚至是唯一的希望！因为所有人都清楚——对于名校而言，其有形和无形的优势仿佛真理般存在。接受课外培训，特别是有针对性的课外培训是家长们权衡利弊之后的艰难的选择，而大量培训机构的兴旺发达也仅是顺应选择下的应运而生。公平不可能绝对存在，但至少不要扼杀“公平”的希望！
在我理解：教育改革是要从根本上解决“教育资源的公平和普惠”、是要鼓励教育有特色地分流、是要充分准备为不同的选择而提供可供选择的平台，而不是头疼医头、脚疼医脚。
哎！兼济天下的事不用我们考虑，但独善其身的事也没法考虑好，一声叹息吧！脑海中飘过李宗盛的《山丘》——"越过山丘，才发现已无人等候”。今天又发现了李大师歌里一层新的况味：全副武装、信心满满地准备迎接一场盛宴，登上山峰，人家说：“没事了，都散了吧”。曲终人散，是下山还是继续前行？
要去接儿子了，仍然要告诉他：“努力，不负初心”！

这件事呢，就告诉我们，虽然不幸受到了一次教育改革的变化压力，遇到官非之事，但我们还是要平常心对待，还是要教育孩子，继续努力，学习是学给自己的。加油吧，小帅哥。你将来无论是考取清华，还是报考其他院校，都是有机会实现的。